СОЧИНЕНИЕ НА ВОЛЬНУЮ ТЕМУ

C. HEЖИHД

1985г.

ЭТО было совершенно необычное сочинение.. Сочинение,  "писать" которое начали в летние каникулы, а кончили, когда над улицами начал виться первый снежок, используя для этого каждую свободную минуту, "прихватывая" выходные дни. И работали над   ним не просто коллективно, а под началом и при самом активном участии руководителя  одного из школьных кружков детского творчества Юрия Сергеевича Воеводина. И даже самые строгие педагоги школы № 85 не только не сделали за это ребятам замечания («работают по подсказке взрослых»), а наоборот, были довольны таким совместным творчеством. Ведь сочинение, как уже сказано, было необычным — киносочинением.

Как это, кажется, просто: увидеть что-то   интересное, отснять на пленку, а потом «прокрутить»   ее друзьям. Так когда-то думали и ребята из школьной киностудии «Взлет». Но стоило им окунуться в работу «киношников»— и выяснилось,   что легкость эта чисто внешняя.

Минутный эпизод снимается три часа, не меньше часа ухолит   на установку света (если съемки проводятся  в помещении). А сколько сил тратится на озвучивание ленты! Спросите у Иры Калинниковой   и Наташи Тюриной, как они работали над дикторским текстом фильма, длящегося  двенадцать  минут экранного    времени,   как прослушивали   они   только   что начитанный ими самими текст, отвергали один вариант, за другим и вновь садились к микрофону, чтобы отработать интонации, паузы, правильно расставить акценты. Как кропотливо   Юрий Сергеевич Воеводин выбирал музыкальный фон, на который потом «накладывали» текст. Как при монтаже «отсортировывались»  сюжеты, чуть ли не со слезами отбрасывались, несмотря на интересное   содержание, куски лент из-за их технического несовершенства (из каждых трех метров отснятой  пленки в дело   пошел   только один) — может быть, только тогда вы хотя бы    отчасти поймете, как нелегок «хлеб» студийцев.Но их самих трудности, не останавливают.,  Школьные кинодокументалисты отсняли уже ленту   «Школа—наш дом, мы - хозяева в   нем»,  ролики   о «Яблоньке» —-школьной, хоровой студии, «Райисполком» — о работе Промышленного  исполкома по месту; жительства. И вот — новая работа: рассказ   о летних каникулах, турпоездке по маршруту   Москва— Николаев—Одесса. Основное место в этом киноповествованни, конечно, было отведено Москве—величавой, прекрасной, любимой каждым, советским человеком. Вошли в школьный   фильм и кадры. отснятые на ВДНХ СССР в павильоне «Народное - образованне», где были .представлены планшеты и фотоальбомы,   рассказывающие об опыте работы их школы по формированию  коммунистического мировозрения подрастающего поколения.

Вот так — факт за фактом — пишется    хроника школьной жизни… Задумка у ребят: создавать  собственный сатирический  ниножурнал типа «Ералаш», тем более, что сюжеты для него приносит чуть ли нс каждый урок или перемена.

И эти журналы, как и фильмы, будут демонстрироваться в   собственном пионерском кинотеатре «Горизонт», работой которого руководят семиклассники — Таня Нагиева,  Лена Барабанова,  Рита Загординова, Оля Гунько.

Впрочем, если уж разговор зашел о «Горизонте», отметим: здесь не ограничиваются демонстрацией собственных и снятых на профессиональных студиях фильмов: действуют в «Горизонте» кинолектории «Октябренок», «Подвигу — жить», «Подросток - и закон», проходят встречи с ветеранами  войлы Н. И: Беженарь, М. И.Обойщйковой, Н. В. Алфсевым, с инспектором  по делам несовершеннолетних   Л. И. Короткиной, медработником Т. Л. Лизновой...

Пионерский    кинотеатр, школьная киностудия — только небольшая часть внеклассной работы ребят из школы 'No 85 Промышленного района. Всего же здесь действует более сорока кружков, спортивных секций. Школа стала центром работы с детьми  в Приволжском  микрорайоне, который территориально отдален от культмассовых учреждений. И об этой работе тоже когда-нибудь создадут фильм ребята —чтобы показать, что можно сделать для организации подросткового досуга, если к делу этому подойти творчески, с любовью к детям. 

***

C.HEЖИHД

статья 1985г.