Волшебный мир анимации руками детей


Статья для Международного мастер-класса Intel «Образование для будущего» г. Пушкин, 14-17 октября 2003 года
08.2003©Воеводин Ю.С., Северова Л.Ф.
новаторство и образование


    Самарские  школьники, создавая музыкально-анимационные фильмы, формируют свой    внутренний мир и заставляют задуматься взрослых о проблемах  современного мира  «Куда пойти учиться?» - задумался Воробушек. «В воронью школу – учиться хулиганить и проказничать? Или в музыкальную, художественную, хореографическую?» (из мультфильма «Поучительная история»). Если бы Воробушек задал этот вопрос ученикам музыкальной школы №18 города Самары, то дети сразу же позвали бы его с собой! Впрочем, сам Воробушек – результат творчества воспитанников этой школы.
   Около 20 лет в школе по авторской программе Заслуженного работника культуры РФ Юрия Сергеевича Воеводина «Музыкальная анимация – мотив формирования индивидуальной личности и развития творческих способностей детей» работает экспериментальная лаборатория музыкальной анимации. За годы обучения более 1000  учащихся получили возможность развить свои творческие способности,  успешно адаптироваться в социальной среде и выбрать дальнейшую профессию.

    «Авторское представительство музыкальной анимации» в Интернет http://mus-ani.samara.ru(сейчас располагается по адресу http://mus-ani.com)) знакомит всех желающих с «Музыкально-анимационным букварем», «Аниматекой»,  и другими примерами творческого использования информационных технологий в обучении и развитии детей.  Современный мультимедийный компьютер с наличием видеовхода, видеокамеры и звуковой платы позволяет школьникам младших классов снимать свои мультфильмы в покадровом режиме с  использованием  нарисованных красками фонами и куклами марионетками,  что дает возможность моментально видеть результаты.

       Данное обстоятельство необыкновенно воодушевляет и активизирует маленьких детей на дальнейшие творческие подвиги.           

      Учащиеся средних классов, используя мультимедийные редакторы, смогли  создать интерактивные страницы  веб-журнала «Мультик-Пультик», опубликовать фрагменты музыкальных мультфильмов «Поучительная история» и «Музыка», созданных  с использованием редактора  “Flash MX”, на их основе разработать конструктор «Собери мультфильм».
Кадры из анимационного фильма "Музыка"
   Преимущество мультимедийного компьютера перед аудиовизуальными кинотехнологиями, в том, что учащиеся на своем рабочем месте имеют как анимационный мультстанок, так и студию звукозаписи.     Ожившие, зазвучавшие картины дают возможность детям даже младшего возраста выразить свой богатый внутренний мир. Ребята погружааются в творческую атмосферу неспешной серьезной работы - создание одного полноценного мультфильма как правило занимает год, а иногда и более.  На занятиях по композиции и сольфеджио юные композиторы сочиняют музыку для мультфильмов, а для достижения высокого качества озвучивания осваивают редактирование саундтреков профессиональными программами, такими как: Cool Edit, Sound Forge, Creative Wave Studio и др. Технологии служат прекрасным средством общения ребенка с окружающим миром. Миниатюры детей могут о многом заставить задуматься и взрослых… Маленький танк протестует против разрушения взрослыми танками  прекрасного окружающего мира, полного цветов и пения птиц. («Легенда о маленьком танке») На помощь испуганной средствами массовой информации(телевизором, радио, телефоном) маленькой девочке   поспешила только мама в образе доброй феи. («Однажды»)
   Фильм «Однажды» был создан Головкиной Светланой, Исхаковой Аселью, Кудряшовой Аней, Хайбрахмановой Эльвирой с использованием анимационного 2D-редактора  Animator Pro и стал победителем фестиваля «Сталкер», посвященного 10-летию принятия «Конвенции  Декларации прав ребенка»,  получил диплом «Гильдии независимых кинорежиссеров России» и ЮНИСЕФ ООН.             Работы учащихся неоднократно принимали участие в кинофестивалях и конкурсах разных уровней,  были удостоены множества наград, в том числе и от фирмы «Мелодия», Союза кинематографистов, “UNICA” и других. А лучшей наградой авторам маленьких шедевров бывают аплодисменты зрителей!

***

08.2003 ©Воеводин Ю.С., Северова Л.Ф.